XÂY DỰNG BÀI TẬP VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Tóm tắt

 Bài báo tập trung nghiên cứu và đề xuất hệ thống bài tập vận dụng trong dạy học nội dung “Từ và câu” cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trên cơ sở phân tích cơ sở lí luận về năng lực ngôn ngữ, đặc điểm nhận thức của học sinh lớp 4 và thực tiễn dạy học mạch kiến thức Từ và câu ở tiểu học, bài báo xác định các nguyên tắc xây dựng bài tập vận dụng và đề xuất năm nhóm bài tập cụ thể. Kết quả thực nghiệm tại hai trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Thọ cho thấy hệ thống bài tập vận dụng đã đề xuất có hiệu quả rõ rệt trong việc nâng cao năng lực sử dụng từ và câu của học sinh, đồng thời tạo hứng thú học tập và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn giao tiếp.