ỨNG DỤNG GOOGLE NOTEBOOK LM HỖ TRỢ THIẾT KẾ ĐỒ HỌA THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, việc tích hợp các công cụ trí tuệ nhân tạo vào quá trình dạy học đang trở thành xu hướng tất yếu. Bài báo này tập trung nghiên cứu khả năng ứng dụng Google NotebookLM - một công cụ AI tổng hợp và phân tích tài liệu - vào việc hỗ trợ giáo viên thiết kế đồ họa thông tin (infographic) trong dạy học Lịch sử ở trường trung học. Trên cơ sở phân tích đặc điểm của đồ họa thông tin trong giáo dục lịch sử và các tính năng nổi bật của Google NotebookLM, bài báo đề xuất quy trình 5 bước ứng dụng công cụ này để tạo ra các infographic sử dụng trong dạy học lịch sử, đồng thời phân tích ưu điểm và hạn chế trong thực tiễn triển khai. Kết quả cho thấy Google NotebookLM có tiềm năng lớn trong việc giảm tải công việc thiết kế cho giáo viên, nâng cao chất lượng tổng hợp nội dung lịch sử và thúc đẩy tư duy trực quan cho học sinh.