BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, HỌC LIỆU SỐ VÀ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG BIỂU THỨC ĐẠI SỐ MÔN TOÁN 8
Từ khóa
năng lực tự học; công nghệ thông tin; tài liệu học tập kỹ thuật số; giảng dạy trực tuyến; Dạy học toán; biểu thức đại số.
Tóm tắt
Bài viết này đề xuất các biện pháp tăng cường sử dụng công nghệ thông tin, tài liệu học tập kỹ thuật số và dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong việc giảng dạy chương Biểu thức đại số trong môn Toán lớp 8. Đồng thời, bài viết đề xuất quy trình triển khai và một số cách khai thác nền tảng số, tài liệu học tập số, công cụ trực tuyến phù hợp với chương Biểu thức đại số. Kết quả nghiên cứu góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy học Toán, phát triển năng lực tự học của học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông.
Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
