THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN HIỆN NAY

Tóm tắt

Xu hướng phát triển của cuộc cách mạng công nghệ 4.0 đòi hỏi phương pháp dạy học trong các cơ sở giáo dục nói chung và tại các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh nói riêng cần có sự đổi mới để phù hợp với sự phát triển chung của thời đại. Trước hết là việc đổi mới về phương pháp giảng dạy - hướng đến phương pháp giảng dạy hiện đại, trong đó coi trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Các phương pháp chính được sử dụng trong nghiên cứu gồm: phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp phân tích và tổng hợp, phương pháp điều tra và phương pháp logic. Kết quả nghiên cứu thực trạng hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin tại Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh Đại học Thái Nguyên cho thấy, còn nhiều hạn chế cần phải khắc phục. Qua đó, chúng tôi đã đề xuất một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên Đại học Thái Nguyên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.