GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Từ khóa
DOI:
https://doi.org/10.34238/tnu-jst.14530Tóm tắt
Giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên là nhiệm vụ quan trọng của chương trình giáo dục đại học. Trong đó, môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò đặc biệt trong việc bồi dưỡng thế giới quan, nhân sinh quan và phương pháp luận khoa học cho sinh viên. Do đó, nghiên cứu này được thực hiện nhằm làm rõ vai trò của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh đối với việc giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên, đồng thời nhấn mạnh thực trạng giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên thông qua giảng dạy môn học này. Bài báo chủ yếu sử dụng phương pháp lịch sử, phương pháp logic và các phương pháp khác như: phân tích, tổng hợp, thống kê, khảo sát để làm rõ vấn đề nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, bên cạnh những kết quả đạt được, công tác giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên thông qua giảng dạy môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh vẫn còn một số hạn chế cần giải quyết. Từ đó, nghiên cứu mạnh dạn đưa ra một số giải pháp cụ thể nhằm tiếp tục nâng cao hiệu quả giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên thông qua giảng dạy môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đạo tạo nhằm xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng được yêu cầu phát triển đất nước.Lượt tải
Tài liệu tham khảo
Ho Chi Minh Complete Works, vol. 5. Truth National Political Publishing House, Hanoi, 2011.
Ho Chi Minh Complete Works, vol. 9. Truth National Political Publishing House, Hanoi, 2011.
Ho Chi Minh Complete Works, vol. 10. Truth National Political Publishing House, Hanoi, 2011.
Ho Chi Minh Complete Works, vol. 12. Truth National Political Publishing House, Hanoi, 2011.
Communist Party of Vietnam, Documents of the 13th National Congress, vol. 1. Truth National Political Publishing House, Hanoi, 2021.
Central Propaganda Department, Protecting the Party's ideological foundation in the new situation. Truth National Political Publishing House, Hanoi, 2022.
Central Propaganda Department, Innovate and improve the quality of teaching political theory subjects in higher education institutions, Hanoi, 2022.
Q. H. Pham, “The issue of educating political consciousness for students in the Central Highlands region today,” Doctoral thesis specializing in Dialectical Materialism and Historical Materialism, Ho Chi Minh National Academy of Politics, 2020.
T. G. Tran, "Educating political awareness for students contributes to protecting the Party's ideological foundation and fighting against wrong and hostile views," Journal of State Management, vol. 330, no. 7, pp. 26-29, 2023.
T. G. Tran, “Strengthening political awareness education for Vietnamese students today,” Philosophy Journal, vol. 2, no. 309, pp. 76-78, 2017.
M. T. Le, “Educating political awareness for today's military youth according to Ho Chi Minh's ideology,” Ho Chi Minh Research Magazine, no. 71, pp. 85-92, 2025.
T. P. A. Phan and T. T. Nguyen, “Promoting the political and ideological education of the Youth Union of Can Tho University against the "Peaceful Evolution" plot of hostile forces,” Journal of State Organization and Labor, no. 09, pp. 103-109, 2025.
A. T. Nguyen, “Improve the effectiveness of propaganda work to protect the Party's ideological foundation for current union members and youth,” Journal of Theoretical Education, vol. 371, pp. 38-43, May 2024.
X. M. Pham and T. C. N. Le, “Innovating the current teaching method of Ho Chi Minh Thought,” Ho Chi Minh Research Magazine, vol. 53, pp. 78-84, 2022.
X. T. Nguyen and H. A. Le, “Some solutions to improve the quality of teaching Ho Chi Minh Thought at the Academy of Politics Region I today,” Journal of Theoretical Education, vol. 363, pp. 65-72, 2023.
