XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ NĂNG LƯỢNG HOÁ HỌC VÀ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG, HOÁ HỌC LỚP 10

Tóm tắt

Chương trình Hóa học lớp 10 (chương trình giáo dục phổ thông 2018) được bổ sung nhiều kiến thức theo hướng tăng cường lí thuyết chủ đạo, đây là những kiến thức cơ sở nhằm giúp người học có những nền tảng vững chắc để học tập tốt hơn những nội dung của toàn bộ chương trình Hoá học 11, 12. Vì vậy, việc phân loại, biên soạn và sử dụng các dạng câu hỏi, bài tập cụ thể sẽ giúp học sinh tiếp cận dễ dàng các kiến thức góp phần tạo động lực trong học tập cũng như giảng dạy của người học và người dạy. Bài báo này đề cập đến một số cơ sở lí luận về bài tập hoá học, đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng bài tập gắn với bối cảnh, tình huống thực tiễn chuyên đề “năng lượng hoá học và chuyên đề “tốc độ phản ứng hoá học” trong giảng dạy hoá học 10. Số lượng lớn các bài tập được xây dựng trong bài báo cũng có thể được sử dụng trong các giai đoạn của quá trình dạy học.