Thực trạng, yếu tố liên quan và các rào cản trong hoạt động thể lực của sinh viên Khoa y Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

  • Huỳnh Hồ Phúc Tường, Trần Minh Thư, Phạm Thúy Quỳnh, Nguyễn Thị Hồng Vy, Võ Đức Phú, Nguyễn Huỳnh Bảo Ân Trường Đại học Khoa học Sức khỏe - Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh
Từ khóa: Hoạt động thể lực, GPAQ, rào cản

Tóm tắt

Giới thiệu: Tình trạng thiếu hoạt động thể lực ở sinh viên khối ngành Khoa học Sức khỏe còn khá cao, đặc biệt là tại Việt Nam. Điều này gây ảnh hưởng tiêu cực đến vai trò chăm sóc sức khỏe cộng đồng của sinh viên ngành này trong tương lai. Do đó cần đánh giá thực trạng hoạt động thể lực của sinh viên khối ngành Sức khỏe tại Việt Nam nhằm đưa ra giải pháp cải thiện phù hợp. Mục tiêu: Mô tả thực trạng hoạt động thể lực theo khuyến cáo của WHO trên sinh viên Khoa Y – Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2023. Phân tích các yếu tố liên quan đến mức độ hoạt động thể lực của sinh viên Khoa Y. Xác định các rào cản mà sinh viên Khoa Y gặp phải khi tham gia hoạt động thể lực. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang trên 385 sinh viên thuộc tất cả ngành học đang học tập tại Khoa Y – Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh năm học 2022 – 2023. Công cụ được sử dụng là bộ câu hỏi hoạt động thể lực toàn cầu (GPAQ). Kết quả: Tỷ lệ sinh viên có hoạt động thể lực đạt mức khuyến nghị của WHO là 68%. Các yếu tố có mối liên quan đến mức độ hoạt động thể lực của sinh viên gồm giới tính, ngành học, năm học, di chuyển bằng xe đạp (p < 0,05). Rào cản chính khi tham gia hoạt động thể lực gồm “thiếu hứng thú tham gia” và “tốn nhiều tiền cho việc hoạt động thể lực”. Kết luận: Tỷ lệ thiếu hoạt động thể lực trên sinh viên Khoa Y – Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh còn tương đối cao, nhất là ở sinh viên nữ. Nhà trường cần cung cấp thêm trang thiết bị và triển khai thêm các chương trình rèn luyện thể chất phù hợp, đặc biệt chú trọng đối tượng sinh viên nữ.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-09-05