Bỏ qua nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Bỏ qua phần chân trang
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Liên hệ
Ho Chi Minh City Open University Journal of Science: Social Sciences
  • Trang chủ
  • Hiện hành
  • Số cũ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu về Tạp chí
    • Nộp bài
Search
  1. Trang Chủ /
  2. Số cũ /
  3. 5 (2) 2015

5 (2) 2015

Old version 3(15)2015 & 4(16)2015

Phát hành ngày: 2021-05-10

Bài viết

  • Motivations and barriers of Vietnamese students towards distance education
    Mai Nguyen Quynh, Vu Tran
    3
    • PDF
  • Structural, orientational, ontological conceptual metaphors and implications for language teaching
    Vu Nguyen Ngoc
    16
    • PDF
  • Contemporary social interaction: How communication technologies alter Goffman's dramaturgical model?
    Kien Nguyen Trung
    21
    • PDF
  • Instructional model in teaching translation and interpretation: a case study
    Ho Pham Vu Phi
    33
    • PDF
  • A literature review on using the first language in a second or foreign language classroom
    Phuc Trinh Thai Van
    44
    • PDF
  • Understanding of cervical cancer and screening among Vietnamese female sex workers in Ho Chi Minh City
    Phuc Le Thi Ngoc
    54
    • PDF
  • The employment of self-regulated strategies in writing process by English-major freshmen at Ho Chi Minh City Open University
    Ho Pham Vu Phi, Thanh Nguyen Thi Kim
    63
    • PDF
  • Đăng nhập
Search
Ngôn ngữ
  • Vietnamese
  • English
Thông tin
  • Dành cho độc giả
  • Dành cho tác giả
  • Dành cho thủ thư
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Liên hệ

BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ - MINISTRY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY OF VIETNAM

CỤC THÔNG TIN, THỐNG KÊ - NATIONAL AGENCY FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION AND STATISTICS

Địa chỉ: Số 24-26 Lý Thường Kiệt, Q. Hoàn Kiếm, Tp. Hà Nội.
Điện thoại: (024) 39 349 105; 0988 770 553 | E-mail: tckhvn_vjol@vista.gov.vn
Back To Top