THỰC TRẠNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

  • Cao Thị Cúc
  • Nguyễn Thị Thanh
Từ khóa: Thực tập sư phạm, kỹ năng nghề nghiệp, sinh viên sư phạm.

Tóm tắt

Thực tập sư phạm là một hoạt động quan trọng trong quá trình đào tạo giáo viên ở Trường Đại học Hồng Đức, có vị trí, vai trò rất lớn đối với việc nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên. Trong những năm qua, hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Hồng Đức đã được được thực hiện khá tốt với đầy đủ các nội dung như: Tìm hiểu thực tiễn giáo dục, thực tập giáo dục, thực tập giảng dạy, viết báo cáo thu hoạch. Tuy nhiên, trong quá trình thực tập sư phạm, một số sinh viên còn lúng túng, gặp nhiều khó khăn khi tổ chức các hoạt động dạy học và giáo dục học sinh; kết quả thực hiện một số nội dung thực tập sư phạm chưa cao. Do đó, nghiên cứu, đánh giá thực trạng thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Hồng Đức trong giai đoạn hiện nay sẽ là cơ sở cho việc đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực tập sư phạm của sinh viên trong thời gian tới.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2024-12-26