Thực trạng mức độ hứng thú học tập các học phần kiến thức bổ trợ trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Hồng Đức

  • Hoàng Sỹ Trung
Từ khóa: Thực trạng mức độ hứng thú học tập các học phần kiến thức bổ trợ trong chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Hồng Đức
điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2023-05-16
In ra
Số. Số 2 (2023): Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao
Chuyên mục
BÀI BÁO KHOA HỌC