11. SỰ CẦN THIẾT NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VĨNH YÊN

Abstract

Vai trò của thư viện trường học rất quan trọng nhưng thực tế cho thấy đa phần thầy cô đến thư viện chỉ dừng lại ở việc mượn sách giáo khoa, sách giáo viên hoặc chỉ tìm tài liệu vào các dịp thao giảng. Số học sinh đến Thư viện với niềm đam mê tìm tòi học hỏi không nhiều, tình trạng các em đến thư viện tìm đọc các loại sách, truyện mang tính giải trí là phổ biến, đặc biệt các em chưa có phương pháp đọc sách, chưa thấy hết giá trị tầm quan trọng của từng cuốn sách, nhất là những cuốn sách giúp ích cho các em trong học tập. Vì vậy rất cần nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện trường học tại các trường Tiểu học, Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố để thư viện trở thành một không gian học tập mở, đọc sách trở thành nhu cầu của học sinh, giáo viên, thư viện là nơi phát triển mối quan hệ thân ái, tích cực giữa các học sinh với học sinh, học sinh với thầy cô, thầy cô với đồng nghiệp và việc đến thư viện trở thành niềm vui của các thành viên trong nhà trường.