14. PHÁT HUY VAI TRÒ QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CỦA CÁC TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Abstract

Trong trường phổ thông nói chung và trung học cơ sở nói riêng, hiệu trưởng chính là người chịu trách nhiệm trước cơ quan quản lý giáo dục cấp trên về toàn bộ hoạt động của nhà trường theo mục tiêu đào tạo của từng cấp học. Chất lượng giáo dục các mặt của nhà trường phần lớn phụ thuộc vào năng lực quản lý của người hiệu trưởng. Chính vì vậy, vai trò quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động của tổ chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của nhà trường có ý nghĩa rất quan trọng, cấp thiết trong giai đoạn ngành giáo dục cả nước đang thực hiện đổi mới nội dung chương trình giáo dục phổ thông, sách giáo khoa mới và đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy năng lực chủ động sáng tạo trong học tập của học sinh