13. LÝ LUẬN VỀ CHUYỂN ĐỔI SỐ Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY

Tóm tắt

Trên cơ sở hệ thống hóa các vấn đề lý luận về chuyển đổi số ở các trường tiểu học, bài viết làm rõ khái niệm, mục tiêu, nội dung, nguyên tắc và vai trò của Hiệu trưởng trong quản lý chuyển đổi số, đồng thời phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình này trong bối cảnh hiện nay. Kết quả nghiên cứu cho thấy chuyển đổi số là quá trình thay đổi toàn diện hoạt động quản lý và giáo dục của nhà trường trên nền tảng công nghệ số, trong đó vai trò lãnh đạo, năng lực đội ngũ và điều kiện bảo đảm giữ ý nghĩa quyết định. Bài viết góp phần cung cấp cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý chuyển đổi số phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của các trường tiểu học trong giai đoạn hiện nay.