41. BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SỐ CHO GIẢNG VIÊN CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

Tóm tắt

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo sĩ quan, cán bộ quân đội đặt ra nhiệm vụ phát triển năng lực số cho đội ngũ giảng viên ở các nhà trường quân đội. Trên cơ sở tiếp cận theo hướng năng lực nghề nghiệp và đặc thù môi trường quân sự, bài viết làm rõ khái niệm và các cấu phần cơ bản của năng lực số đối với giảng viên; đồng thời khái quát đặc điểm của hoạt động bồi dưỡng năng lực số gắn với nhiệm vụ dạy học, nghiên cứu khoa học và quản lý giáo dục trong nhà trường quân đội. Từ phân tích bối cảnh chuyển đổi số và yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay, bài viết xác định một số yêu cầu chủ yếu đối với hoạt động bồi dưỡng năng lực số cho giảng viên, đồng thời chỉ ra một số vấn đề đặt ra đối với công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực số cho giảng viên ở các nhà trường quân đội hiện nay