Thực trạng tổ chức quản lý hoạt động ngoài giờ chính khoá ở các trường tiểu học tại phường Thủ Dầu Một, thành phố Hồ Chí Minh

Abstract

Bài báo này nghiên cứu thực trạng tổ chức và quản lý hoạt động ngoài giờ chính khóa tại các trường tiểu học ở phường Thủ Dầu Một, TP.Hồ Chí Minh. Thông qua khảo sát, phỏng vấn và phân tích tài liệu, nghiên cứu chỉ ra những điểm mạnh, hạn chế và các yếu tố ảnh hưởng đến việc triển khai các hoạt động này. Kết quả cho thấy, mặc dù chương trình ngoại khóa nhìn chung phong phú và góp phần tích cực vào sự phát triển toàn diện của học sinh, vẫn tồn tại những thách thức về công tác lập kế hoạch, phân bổ nguồn lực và sự phối hợp giữa các bên liên quan. Bài báo cũng đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, bảo đảm phù hợp với mục tiêu giáo dục và thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh.