No. 225 (2025): SỐ 225

View No. 225 (2025): SỐ 225

Published: 2025-10-25

NGHIÊN CỨU LÝ LUẬN

Thư Bác Hồ gửi cho học sinh năm 1945 - Bản tuyên ngôn của nền giáo dục Cách mạng Việt Nam

Vo The Quan, Dang Thi Hong Tham, Doan Thi Thuy

1
- PDF (Vietnamese)
Triển khai học tập, quán triệt bốn Nghị quyết chiến lược của Bộ Chính trị và các bài viết của Tổng Bí thư Tô Lâm trong công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ

Nguyen Thi Ha Giang, Nguyen Hong Soa

6
- PDF (Vietnamese)
Thuật ngụy biện trong Triết học Hy Lạp cổ đại và giá trị cảnh báo trong nhận diện xuyên tạc chính trị ở Việt Nam hiện nay nhằm bảo vệ nền tảng Tư tưởng của Đảng

Pham Thi Mai Duyen

11
- PDF (Vietnamese)
Phát huy tính tích cực của học viên trong học tập học phần kinh tế chính trị Mác - Lênin tại Trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an Nhân dân

Nguyen Thi Mai Phuong

15
- PDF (Vietnamese)
Giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên Việt Nam: thực trạng và giải pháp

Nguyen Thi Nguyet

19
- PDF (Vietnamese)
Giáo dục tình yêu biển, đảo cho sinh viên qua bài học về chủ quyền tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An Ninh - Trường Đại học Quy Nhơn

Nguyen Huy Bao Hoang, Le Hong Nhat.

23
- PDF (Vietnamese)
Xây dựng văn hóa chất lượng trong giáo dục, đào tạo ở nhà trường quân đội trước bối cảnh hiện nay

Than Van Quan

28
- PDF (Vietnamese)
Xây dựng văn hóa chất lượng trong giáo dục, đào tạo ở Học viện Chính trị hiện nay

Kieu Van Hanh

33
- PDF (Vietnamese)
Một số biện pháp quản lý xây dựng văn hoá nhà trường trong thời đại số tại Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

Thieu Thuong Thuong

39
- PDF (Vietnamese)
Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong giáo dục, rèn luyện kỹ năng giao tiếp xã hội cho thanh niên quân đội hiện nay

Nguyen Duy Khuong

44
- PDF (Vietnamese)
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý học viên đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu lục quân cấp phân đội ở Trường Sĩ quan Lục quân 2 hiện nay

Nguyen Duc Toai.

48
- PDF (Vietnamese)
Tận dụng nền tảng số để phát huy vai trò của trí thức trẻ trong bảo tồn văn hóa truyền thống

Le Van Chuyen

51
- PDF (Vietnamese)
Động cơ học tập của học sinh tiểu học - góc nhìn từ tâm lý học

To To Tam

57
- PDF (Vietnamese)
Đánh giá khó khăn tâm lí của người học trong học tập, phát triển nghề nghiệp

Nguyen Kim Thao

61
- PDF (Vietnamese)

NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Phương hướng, biện pháp phát triển trường mầm non công lập chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng tự chủ

Dinh Bich Ha

65
- PDF (Vietnamese)
Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tiếng anh bậc tiểu học: những vấn đề lý luận và định hướng phát triển-

Phan Thi Huynh Nhu

69
- PDF (Vietnamese)
Thực trạng phòng chống đuối nước cho học sinh tiểu học tại phường Thuận An, thành phố Hồ Chí Minh

Doan Thi My Linh

75
- PDF (Vietnamese)
Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số

Nguyen Tra My

80
- PDF (Vietnamese)
Thực trạng tổ chức quản lý hoạt động ngoài giờ chính khoá ở các trường tiểu học tại phường Thủ Dầu Một, thành phố Hồ Chí Minh

Tran Thanh Binh

84
- PDF (Vietnamese)
Giáo dục giới tính cho học sinh tiểu học trong môn khoa học lớp 5 thông qua dạy học theo dự án

Nguyen Hong Chien, Phan Thi Hong The, Do Thi Minh Anh

88
- PDF (Vietnamese)
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học ngoài công lập tại Đông Anh, thành phố Hà Nội thông qua hoạt động trải nghiệm

Nguyen Thi Duyen

93
- PDF (Vietnamese)
Biện pháp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh khối 7 tại các trường trung học cơ sở

Nguyen Thi Hong

98
- PDF (Vietnamese)
Một số giải pháp rèn luyện năng lực tự chủ, tự học cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Le Duy Khanh

102
- PDF (Vietnamese)
Phát triển phẩm chất nhân ái cho học sinh phổ thông qua hoạt động trải nghiệm: khái quát các nghiên cứu gần đây ở Việt Nam

Nguyen Van Tu, Tran Tuyen, Tran Thong Tue.

106
- PDF (Vietnamese)
Vận dụng mô hình ENCIC-CT vào dạy học đọc hiểu văn bản theo định hướng phát triển kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông

Le Duy Nha, Nguyen Van Tuan, Nguyen Loc

111
- PDF (Vietnamese)
Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

Nguyen Thi Hien

117
- PDF (Vietnamese)
Vận dụng các nguyên tắc dạy học nhằm phát triểnnăng lực nhận thức khoa học địa lí cho học sinh lớp 10

Cao Thi Hoa

124
- PDF (Vietnamese)
. Kinh nghiệm quản lí hoạt động tổ chuyên môn ngữ văn theo mô hình nghiên cứu bài học tại trường trung học phổ thông Tân Trào (Tuyên Quang

Phan Hong Hiep

128
- PDF (Vietnamese)
Ứng dụng công nghệ số trong công tác quản lý Khoa Lý luận Chính trị tại Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh

Le Thi Hong Van

133
- PDF (Vietnamese)
Hợp tác nhà trường - doanh nghiệp trong đào tạo kỹ năng số cho sinh viên Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh

Tran Thi Hong Thu

137
- PDF (Vietnamese)
Những khó khăn khi dạy tiếng Anh chuyên ngành Mầm non tại Trường Đại học Hoa Lư và một số giải pháp

Dinh Thi Thuy Linh, Duong Thi Ngoc Anh, Hoang Thi Tuyet

141
- PDF (Vietnamese)
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho sinh viên tại Trường Đại học Bình Dương

Huynh Van Thach, Le Van Chin

145
- PDF (Vietnamese)
Nâng cao chất lượng công tác cố vấn học tập cho sinh viên phân hiệu Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội tại tỉnh Thanh Hóa

Le Hai Yen, Le Thi Lien

150
- PDF (Vietnamese)
Nâng cao năng lực tự học các môn Lý luận chính trị cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Dinh Thi Nga Phuong

164
- PDF (Vietnamese)
Các yếu tố tác động đến đánh giá kết quả học tập các môn khoa học xã hội và nhân văn ở Học viện Chính trị đáp ứng chuẩn đầu ra

Bui Hong Tha

168
- PDF (Vietnamese)

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KINH NGHIỆM

Mặt trái của AI trong giáo dục đại học: khi sinh viên lười tư duy, kém sáng tạo và phụ thuộc công nghệ

Vu Thi Yen Nh

172
- PDF (Vietnamese)
Vai trò của giảng viên tiếng Anh trong việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên

Do Thi Thu Hien

176
- PDF (Vietnamese)
Ứng dụng Translanguaging trong giảng dạy kỹ năng viết học thuật tiếng Anh

Nguyen Thi Kieu Oanh

181
- PDF (Vietnamese)
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá môn kỹ năng viết bài luận tiếng Anh cho sinh viên đại học

Tran Kim Tuyen

185
- PDF (Vietnamese)
Phương pháp giải một số bài toán điện trường có môi trường điện môi phân lớp trong dạy học Vật lý

Truong Tien Phung, Pham Thi Yen

189
- PDF (Vietnamese)
Ảnh hưởng của ly hôn tới học sinh và giải pháp giảm thiểu tác động tiêu cực, phường Mỹ Tho, tỉnh Đồng Tháp

Vo Thi Bao Tran

195
- PDF (Vietnamese)
Ảnh hưởng của các yếu tố đến quá trình phát triển năng lực giáo dục STEM cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

Ngo Thi Lien

199
- PDF (Vietnamese)
Tác động của hoạt động “vẽ tranh” đối với động lực học kỹ năng viết ngoại ngữ, trường hợp sinh viên chuyên ngành tiếng Pháp

Nguyen Huong Tra

204
- PDF (Vietnamese)
Phát huy vai trò của báo chí trong thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Tây Nguyên

Ngo Hong Lam

208
- PDF (Vietnamese)
Tái định hình giảng dạy ngành kinh tế tại Việt Nam trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo: cơ hội, thách thức và lộ trình chiến lược

Doan Thi Kim Huong

213
- PDF (Vietnamese)
Đào tạo nguồn nhân lực xanh cho Việt Nam: Lộ trình và kiến nghị

Nguyen Viet Binh

218
- PDF (Vietnamese)
Một số vấn đề pháp lý về tranh chấp hợp đồng điện tử trong đào tạo trực tuyến ở Việt Nam hiện nay

Hoang Hai Xanh

223
- PDF (Vietnamese)
Niềm tin của sinh viên vào hợp tác quốc tế và các hoạt động liên quan bằng chứng từ một nghiên cứu định lượng

Phan Thi Anh Thu, Ha Trong Nghia, Nguyen Thanh Dao

227
- PDF (Vietnamese)