Những vấn đề cốt lõi 148 của dạy học STEM/STEAM cho học sinh trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  • Tô Xuân Thu
  • Vương Đình Hường
Từ khóa: Applying knowledge to life, competency development, high school students, STEM/STEAM teaching

Tóm tắt

This article identifi es the core issues of implementing STEM/STEAM education in high schools under the 2018 General Education Curriculum. It proposes the development of a structured STEM/STEAM instructional content system to support eff ective application in teaching practice. This approach aims to enhance students' ability to apply knowledge to real-life situations, thereby improving learning outcomes and fostering the development of essential competencies.
điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-11-15
In ra
Số. 176 (237) (2025): Số Tháng 11/2025 (kỳ 1)
Chuyên mục
Nghiên cứu - Trao đổi