Phân tầng và xếp hạng giúp phát triển thương hiệu các cơ sở giáo dục đại học ở Việt nam hiện nay

Tóm tắt

Trong những năm trở lại đây, khẳng định vai trò của giáo dục đại học,
Chính phủ đã định hướng và có những cải cách rất mới, rất tích cực đối với lĩnh vực
này. Vấn đề phân tầng và xếp hạng đại học đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra
từ năm 2015, nhưng tâm lý chung của các cơ sở giáo dục đại học ở nước ta lại là né
tránh. Trong khi Chính phủ rất quyết liệt việc chuyển đổi các cơ sở giáo dục đại học
sang hình thức tự chủ đại học,việc né tránh phân tầng và xếp hạng sẽ khiến năng lực
cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học bị tụt giảm. Ngược lại, chủ động phân tầng
và xếp hạng lại là một giải pháp hữu hiệu để phát triển giá trị thương hiệu, nâng cao
năng lực cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.