Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Home
About
VJOL Support Center
Contact
Tạp chí Kinh doanh và công nghệ
Home
About
Submissions
Current
Archives
Search
Search
Home
/
Archives
/
No. 25 (2023)
No. 25 (2023)
Published:
2025-05-25
VẤN ĐỀ HÔM NAY
Phát triển bền vững tại các ngân hàng thương mại nhà nước
Hoàng Thị Thu Trang, Lương Thị Huyền
4
pdf (Vietnamese)
Đề cương về văn hoá Việt Nam 1943: Sứ mạng và trách nhiệm hội nhập quốc tế của thanh niên sinh viên Việt Nam
Trần Vũ Thư
18
pdf (Vietnamese)
Đào tạo lưu học sinh nước ngoài tại Việt Nam
Nguyễn Xuân Đậu
22
pdf (Vietnamese)
RESEARCH – DISCUSSION: ECONOMY - MANAGEMENT
Cơ sở xã hội hóa giáo dục đào tạo được ưu đãi thuế ở mức nào?
Nguyễn Ngọc Tú
26
pdf (Vietnamese)
Thách thức trong phát triển kinh tế sông ở đồng bằng sông Cửu Long và chính sách của nhà nước
Nguyễn Danh Nam, Uông Thị Ngọc Lan
31
RESEARCH – DISCUSSION: TECHNIQUE - TECHNOLOGY
Phương pháp giảng dạy các định luật cơ bản trong thủy khí kỹ thuật trên cơ sở định lý vận chuyển Reynolds
Thái Doãn Tường
37
pdf (Vietnamese)
RESEARCH – DISCUSSION: CULTURE - SOCIETY
Đổi mới giáo dục: Những điều hướng tới hiệu quả của tư duy phản biện
Trần Anh Thơ
76
pdf (Vietnamese)
Xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong các trường quân đội
Trần Văn Riễn, Đặng Đức Trọng
85
pdf (Vietnamese)
Bàn về bồi dưỡng năng lực giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung
Chu Quang Thắng
49
pdf (Vietnamese)
Chuyển đổi số trong giảng dạy tại khoa Trung-Nhật Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội
Nguyễn Trọng Đông
58
pdf (Vietnamese)
Kết hợp sử dụng zalo với phần mềm học tiếng Anh để tạo động lực học cho sinh viên
Dương Cẩm Tú
65
pdf (Vietnamese)
Một số biện pháp làm tăng động lực học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại HUBT
Đặng Thị Minh Quyên
71
pdf (Vietnamese)
THÔNG TIN KHOA HỌC
Thông tin khoa học
Ban biên tập
91
pdf (Vietnamese)
Register
Login
Search
Search
Language
English
Vietnamese
Make a Submission
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Home
About
VJOL Support Center
Contact
Back To Top