THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CHUYỂN GIAO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI NÔNG LÂM
DOI: 10.18173/2354-1075.2020-0061
Từ khóa:
quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học, trường đại học khối nông lâm, nghiên cứu khoa học, quản lí giáo dục
Tóm tắt
Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học (CGKQNCKH) vào đổi mới phương pháp dạy học của giảng viên và đổi mới phương pháp học tập của sinh viên trong các trường đại học khối nông lâm. Nghiên cứu tiến hành khảo sát tại 03 trường đại học khối nông lâm về mức độ đánh giá của các nội dung quản lí từ nhận thức (A), lập kế hoạch (P), tổ chức thực hiện (D), kiểm tra đánh giá (C) đến điều chỉnh bổ sung (A). Kết quả cho thấy có sự đánh giá khác nhau của các nội dung quản lí, đây là cơ sở để đề xuất các giải pháp quản lí hoạt động này trong trường đại học.
