Tương tác trong lớp học ngoại ngữ theo quan điểm cùa thuyết văn hóa – xã hội
Lê Phạm Hoài Hương
Trần Thị Thanh Thương
Tóm tắt
Sự tương tác là một thành phần thiết yếu trong các lớp học ngôn ngữ nước ngoài . Lý thuyết văn hóa xã hội được phát triển bởi Vygotsky và các đồng nghiệp của ông đề cao vai trò của giáo viên trong việc hỗ trợ và hướng dẫn học sinh phát triển tiềm năng của họ trong việc sử dụng ngôn ngữ . Bên cạnh đó , tương tác ngang giúp học viên nâng cao các kỹ năng ngôn ngữ của họ và chiến lược học tập cũng như giải quyết các vấn đề một cách hiệu quả . Hiện vật lớp học như sách giáo khoa , máy tính , phần mềm , và các công cụ học tập khác tương tác với người học để mang lại thay đổi kiến thức và sự hiểu biết của họ . Họ cũng đóng một vai trò trong việc theo dõi hành vi của người học và sự chú ý của họ tới các nhiệm vụ được giao