Qua nghiên cứu này cho thấy, một bộ phận giáo viên trẻ ở TP.HCM hiện nay có nhận thức về nghề nghiệp còn chung chung chưa cụ thể và mức độ nhận thức chưa thật tốt. Các đặc điểm lao động của nghề nghiệp còn chưa được giáo viên trẻ nhận thức đầy đủ. Đặc biệt là đối với yêu cầu về nhân cách của người làm công tác giảng dạy, các giáo viên trẻ đã có nhận thức tốt về một số mặt năng lực nhưng nhận thức về yêu cầu đối với phẩm chất đạo đức vẫn còn hạn chế
