Thanh Hảo, Đào Thị, Viet Nam

• Tạp chí Khoa học Đại học Khánh Hòa Tập. 1 Số. 2 (2017): Tạp chí khoa học Đại học Khánh Hoà số 2 năm 2017 - Bài viết
  USING ROLE-PLAY TO PROMOTE STUDENTS’ SPEAKING PROFICIENCY: PERCEPTION OF PRE-UNIVERSITY STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY
  Tóm tắt  PDF