Vận dụng phương pháp dạy học Algorit vào tổ chức hoạt động dạy học nội dung Thủ công kĩ thuật - môn Công nghệ ở tiểu học

Tóm tắt

Giáo dục Công nghệ ở tiểu học là môn học được tích hợp nhiều nội dung kiến thức phong phú và đa dạng, trong đó nội dung Thủ công kĩ thuật kết hợp với phương pháp Algorit sẽ mang lại nhiều lợi ích. Mục đích của nghiên cứu là giúp các giáo viên và học sinh được tìm hiểu và có thể vận dụng thêm một phương pháp dạy học tích cực. Tác giả đã sử dụng các nhóm phương pháp nghiên cứu lí luận và thực tiễn để làm cơ sở cho bài viết. Ngoài ra, tác giả đưa ra quy trình vận dụng, các ví dụ theo nội dung bài học để các độc giả quan tâm có được hình dung cụ thể khi triển khai. Kết quả nghiên cứu ban đầu đã cho thấy những hiệu ứng tích cực khi áp dụng phương pháp này, giúp học sinh có cách học chủ động, hiệu quả, đưa ra được con đường để tiếp cận được kiến thức trong học tập một cách khoa học, logic. Bài viết là tiền đề để triển khai những nghiên cứu sâu hơn mang tính thực tiễn về phương phương pháp dạy học Algorit.