Tập. 10 Số. 37 (2023): SỐ 01(37), THÁNG 3 – 2023

Bài viết

• NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC THÔNG MINH

  Quốc Nguyễn Bảo, Y Nguyễn Văn

  1
• MÔ HÌNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÔNG MINH THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI SỐ

  Nam Nguyễn Thành

  5
• GIỚI THIỆU THANG ĐO ĐÁNH GIÁ THEO KHUNG NĂNG LỰC SỐ DigComp

  Phong Nguyễn Văn

  13
• NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ GIÁO DỤC

  Lan Lê Chi

  18
• THE CURRENT SITUATION AND DEVELOPMENT TREND OF THE INTERNAL QUALITY ASSURANCE SYSTEM IN VIETNAMESE HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

  Bảo Trần Hoài

  28
• GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Sơn Huỳnh Văn

  39
• TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC

  Chi Diệp Phương

  47
• PHÁT HUY SỨC MẠNH NHÂN TỐ CON NGƯỜI VIỆT NAM DƯỚI ÁNH SÁNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀ NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI LẦN THỨ XIII CỦA ĐẢNG

  Thịnh Vũ Quốc

  59
• TRIỂN KHAI MÔ HÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ PHỐI HỢP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ QUỐC TẾ LILAMA 2

  Thắm Thái Thị

  65
• ẢNH HƯỞNG CỦA THÓI QUEN HỌC TẬP ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP (NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH)

  Việt Võ Văn

  75
• BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  Đình Thái Hoàng, Tâm Lê Thị Thanh

  81
• GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Phong Nguyễn Linh

  88
• XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÀO TẠO VĂN HÓA TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHO HỌC SINH TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH KHOA NAM SÀI GÒN

  Dũng Nguyễn Trí

  94