Số. 54 (2014): Khoa hoc Giáo dục

Bài viết A

• Chương trình đào tạo giáo viên toán: những bổ sung cần thiết

  Lê Thị Hoài Châu

  5

  • PDF
• Chemistry teaching and science of education in Germany Part 3: our experiences against the background of our Chemistry didactical understanding

  Hans-Jürgen Becker, Minh Quang Nguyen

  18

  • PDF
• Dạy học Hóa học bằng tiếng Anh theo định hướng tích hợp nội dung và ngôn ngữ

  Đào Thị Hoàng Hoa

  29

  • PDF
• Ứng dụng mô hình về quá trình lĩnh hội cái mới vào hoạt động dạy học

  Phan Lữ Trí Minh

  40

  • PDF
• Tính tích cực trong hoạt động giải trí của sinh viên một số trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Huỳnh Văn Sơn

  50

  • PDF
• Khảo sát trí tuệ cảm xúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

  Đoàn Văn Điều

  61

  • PDF
• Hình thành và rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên địa lí trường đại học sư phạm theo phương thức đào tạo tín chỉ

  Nguyễn Ngọc Minh

  71

  • PDF
• Quản lí hiệu quả nguồn lực thông tin trong thư viện đại học

  Lê Quỳnh Chi

  78

  • PDF
• Thực trạng kĩ năng tự học ngoài lớp học của sinh viên chính quy sư phạm Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Văn Hiến, Phương Diễm Hương

  88

  • PDF
• Cơ sở xây dựng bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh dựa trên Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Việt Nam

  Nguyễn Thị Kim Anh

  100

  • PDF
• Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 9 vùng đồng bằng sông Cửu Long

  Phùng Đình Dụng

  112

  • PDF
• Thực trạng việc đánh giá hạnh kiểm học sinh trung học phổ thông qua ý kiến của giáo viên

  Lê Hồng Sơn

  119

  • PDF
• Nâng cao khả năng diễn đạt và trình bày suy luận chứng minh hình học của học sinh trung học cơ sở thông qua tổ chức hoạt động trên bảng

  Nguyễn Lê Trường Sơn

  126

  • PDF
• Changing pedagogies:Vietnamese case from international perspectives

  Duong Thi Hong Hieu

  136

  • PDF
• Thực trạng và biện pháp giáo dục định hướng giá trị nghề sư phạm cho sinh viên các trường đại học - cao đẳng hiện nay

  Phạm Đình Duyên

  146

  • PDF
• Bước đầu tìm hiểu về quản lí tài chính trong giáo dục đại học theo hướng tự chủ

  Nguyễn Thị Yến Nam

  155

  • PDF
• Nghiên cứu tổng quan về trường trung học phổ thông quốc tế

  Nguyễn Kim Dung, Bùi Tiến Huân

  165

  • PDF
• Phương pháp sử dụng trò chơi trong dạy học

  Nguyễn Thị Bích Hồng

  174

  • PDF
• Lí luận và thực tế sử dụng công cụ đánh giá Portfolio trong đánh giá trẻ mầm non

  Trần Nguyễn Nguyên Hân

  179

  • PDF
• Các biểu hiện kĩ năng sống của học sinh tiểu học

  Huỳnh Lâm Anh Chương

  190

  • PDF
• Tin hoạt động Khoa học và Công nghệ

  P V

  198

  • PDF