Số. 12 (2007): Khoa học Tự nhiên và Công nghệ

Bài viết A

• Phân loại lớp các MD-đại số năm chiều với Ideal dẫn xuất giao hoán bốn chiều

  Lê Anh Vũ

  3

  • PDF
• Bức tranh hình học các k-quĩ đạo của các MD5-nhóm liên thông đơn liên mà các MD5-đại số tương ứng có ideal dẫn xuất giao hoán bốn chiều

  Lê Anh Vũ, Dương Quang Hoà

  16

  • PDF
• Một chú thích về nghiệm dương của một bài toán ba điểm biên

  Lê Thị Phương Ngọc

  29

  • PDF
• Một phương trình sóng tuyến tính liên kết với điều kiện biên phi tuyến : Sự tồn tại và khai triển tiệm cận của nghiệm theo bốn tham số bé

  Trần Minh Thuyết, Lê Khánh Luận, Trần Văn Lăng, Võ Giang Giai

  42

  • PDF
• Về một phương trình parabolic chứa tích chập

  Trần Minh Thuyết, Nguyễn Thanh Sang

  54

  • PDF
• Phương trình vi tích phân Volterra loại hyperbolic

  Lê Hoàn Hoá, Trần Trí Dũng, Lê Thị Kim Anh

  65

  • PDF
• Tính liên tục của tập nghiệm yếu của phương trình Logistic chứa tham số

  Nguyễn Bích Huy, Nguyễn Duy Thanh, Trần Đình Thanh

  76

  • PDF
• K-quĩ đạo lượng tử của MD5-nhóm

  Dương Minh Thành

  83

  • PDF
• Khảo sát phóng xạ nền tại khu dân cư sống trên vùng sa khoáng Ilmenhite Tân Long, Lagi, Bình Thuận

  Phạm Thị Kim Loan, Thái Khắc Định

  99

  • PDF
• Sử dụng phương pháp huỳnh quang tia X để phân tích sự phân bố của những nguyên tố trong đất theo độ sâu

  Thái Khắc Định

  109

  • PDF
• Thông tin động về cấu trúc phân tử từ sóng hài bậc cao sử dụng xung laser siêu ngắn

  Nguyễn Ngọc Ty, Nguyễn Đăng Khoa, Lê Văn Hoàng

  119

  • PDF
• Tổng hợp một số 5-(Aryloximetyl)-4-Phenyl-1,2,4-Triazole-3-Thiol và Etyl 2-[5-(Aryloximetyl)-4-Phenyl-1,2,4-Triazole-3-Ylsunfanyl]Axetat

  Nguyễn Tiến Công, Trần Quốc Sơn, Cao Thị Kim Anh

  131

  • PDF
• Khảo sát đặc điểm một số chủng nấm sợi có kháng sinh chống sinh vật gây hại

  Trần Thị Minh Định, Trần Thanh Thuỷ

  138

  • PDF
• Đến với Khoa học

  Phòng KHCN - SĐH

  151

  • PDF
• Xây dựng CD "Bé vui học vần" hỗ trợ việc học vần cho học sinh khiếm thính

  Đỗ Thị Hiền

  152

  • PDF
• Xây dựng phần mềm hỗ trợ dạy và học môn Học vần

  Ngô Duy Phúc, Đỗ Hoàng Phương Trâm

  163

  • PDF
• Thu nhận tế bào gốc trung mô (Mesenchymal Stem Cell) người từ máu cuốn rốn

  Trần Thanh Đây

  173

  • PDF
• Vấn đề xác định mục tiêu dạy học theo đổi mới phương pháp dạy học toán

  Lê Chi Lan

  185

  • PDF
• Thử bàn về việc thông qua dạy toán để dạy làm người

  Trịnh Công Diệu

  195

  • PDF
• Tin hoạt động Khoa học và Công nghệ

  P V

  202

  • PDF