Nguyệt, Đỗ Thị Minh
-
Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Số. 65 (2014): Khoa hoc Giáo dục - Bài viết A
Thực trạng khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) trong hoạt động làm quen với Toán ở Trường Mầm non An Bình, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Tóm tắt PDF