Nam, Nguyễn Thị Hồng

• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Số. 28 (2011): khoa hoc Giáo dục - Bài viết A
  Tác động của hoạt động ghi chép đối với kỹ năng đọc văn bản của học sinh
  Tóm tắt  PDF
• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Số. 23 (2010): Khoa học Xã hội và Nhân văn - Bài viết A
  Thử nghiệm phương pháp quan sát trong dạy Làm văn ở Trường THPT Nguyễn Văn Côn, Tiền Giang
  Tóm tắt  PDF
• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Số. 56 (2014): Khoa hoc Giáo dục - Bài viết A
  Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngôn ngữ Anh của Hoa Kì
  Tóm tắt  PDF
• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Số. 62 (2014): Khoa hoc Giáo dục - Bài viết A
  Tiêu chí đánh giá bài luận – một trong những công cụ phát triển năng lực tạo lập văn bản cho học sinh
  Tóm tắt  PDF
• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Tập. 14 Số. 4b (2017): Khoa học Xã hội và Nhân văn - Bài viết A
  Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình - những bài học kinh nghiệm cho dạy tạo lập văn bản ở Việt Nam
  Tóm tắt  PDF
• Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Tập. 16 Số. 11 (2019) - Bài viết
  PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG ĐỌC VÀ VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 11 THÔNG QUA TÍCH HỢP DẠY ĐỌC HIỂU VÀ VIẾT
  Tóm tắt  PDF