Dạy học theo dự án và hiểu biết của giáo viên mầm non về mô hình dạy học theo dự án của Lilian G. Katz

  • Lý Tuyết Ly

Abstract

Bài viết khảo sát sự hiểu biết của giáo viên (GV) và cán bộ quản lí (CBQL) ngành mầm non tỉnh Cà Mau về mô hình dạy học theo dự án (DHTDA) của Lilian G. Katz (Mĩ), từ đó giới thiệu đôi nét về mô hình dạy học này nhằm giúp GV và CBQL ngành mầm non hiểu biết thêm về mô hình dạy học hiện đại mà thế giới đang quan tâm.

điểm /   đánh giá
Published
2014-05-08
Section
Bài viết A