Thiết kế quy trình dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học ở Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

  • Vũ Anh Tuấn
Từ khóa: Combination, flipped classroom, teaching, process

Tóm tắt

This article uses the flipped classroom model to design the teaching process at Dong Nai University of Technology. It emphasizes the necessity, ability and opportunities to use information technology tools. This learning process helps students master knowledge and develop basic skills to meet social needs and integration.

Tác giả

Vũ Anh Tuấn

Giảng viên. Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2024-05-05
In ra
Tập. 304 Số. Kì1 Tháng1 (2024)
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG