VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG CÁC LỚP CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HIỆN NAY

Abstract

Ho Chi Minh’s thought is considered a system of holistic perspectives and insights  about  the  basic  matter  of  Vietnamese  revolution,  in  which  education  plays  an important role. Ho Chi Minh’ viewpoints on education - “Learning with Practice” and “Theory to Practice” has its great meaning as our country is conducting the resolution of the 8th  Central Conference – Course XI on fundamental innovation, comprehensive education and training to improve the quality of our teaching nowadays.