Giảm hành vi nhại lời tức thời ở trẻ bị rối loạn phổ tự kỉ thông qua chuyển đổi hành vi nhại lời thành hành vi giao tiếp (một nghiên cứu trường hợp)

  • Nguyễn Thị Ly Kha
  • Phạm Hải Lê
  • Nguyễn Thị Ngọc Diễm
  • Hoàng Văn Quyên
Từ khóa: Hành vi nhại lời tức thời, rối loạn phổ tự kỉ, hành vi giao tiếp, can thiệp cá nhân hoá, can thiệp trong nhóm nhỏ

Tóm tắt

Hành vi nhại lời là một trong những biểu hiện phổ biến ở trẻ bị rối loạn phổ tự kỉ; nhại lời ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động giao tiếp và sự phát triển ngôn ngữ của trẻ. Bài viết của chúng tôi trình bày về việc giảm hành vi nhại lời tức thời cho 3 trẻ mẫu giáo, bị rối loạn phổ tự kỉ, ở Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc giảm hành vi nhại lời tức thời cho trẻ bị rối loạn phổ tự kỉ bằng biện pháp chuyển đổi hành vi nhại lời thành hành vi giao tiếp theo hướng cá nhân hoá kết hợp hỗ trợ trong nhóm nhỏ góp phần tăng cường khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ trong môi trường tự nhiên, tạo được cơ hội thực hành các mẫu ngôn ngữ mới cho trẻ.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-03-18
Chuyên mục
Bài viết