ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRONG BỐI CẢNH “MỘT CHƯƠNG TRÌNH NHIỀU BỘ SÁCH GIÁO KHOA” THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

Tóm tắt

     Đổi mới hoạt động đào tạo giáo viên Tiểu học nói chung, dạy học tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học nói riêng luôn có vai trò quan trọng trong việc chuẩn bị đội ngũ giáo viên Tiểu học trong tương lai đáp ứng dạy học tiếng Việt theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt là trong bối cảnh “một chương trình nhiều bộ SGK”. Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.