THIẾT KẾ VÀ THỰC HIỆN MỘT SỐ THÍ NGHIỆM CHỦ ĐỀ “TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT” MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 - BỘ SÁCH CÁNH DIỀU THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC
Tóm tắt
Trong dạy học môn Khoa học Tự nhiên ở cấp THCS, việc tổ chức các thí nghiệm không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức mà còn đóng vai trò quan trọng trong phát triển các năng lực khoa học tự nhiên, đặc biệt là năng lực tìm hiểu tự nhiên. Bài báo này trình bày việc thiết kế và thực hiện một số thí nghiệm thuộc chủ đề “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật” trong chương trình Khoa học Tự nhiên lớp 7 - bộ sách Cánh Diều theo định hướng tiếp cận năng lực. Các thí nghiệm được xây dựng trên cơ sở lý luận vững chắc, phù hợp với nội dung sách giáo khoa và yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Qua quá trình triển khai, các thí nghiệm đã góp phần phát triển cho học sinh các năng lực như: năng lực tìm hiểu tự nhiên, năng lực thực hành thí nghiệm, năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tư duy phản biện và kỹ năng hợp tác. Kết quả nghiên cứu là cơ sở thực tiễn quan trọng để giáo viên có thể tổ chức hiệu quả hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
