THƠ THIẾU NHI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI VỚI VIỆC BỒI DƯỠNG TRÍ TUỆ CẢM XÚC CHO TRẺ EM

  • Huỳnh Thị Dịu Duyên

Tóm tắt

Văn học nghệ thuật, đặc biệt là thơ, có tiềm năng lớn trong việc bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho trẻ em. Những đặc trưng của thơ như ngắn gọn, hồn nhiên, trong sáng, giản dị, dễ hiểu, giàu mĩ cảm hay tính linh hoạt về không - thời gian đọc/nghe thơ… cũng chính là thế mạnh của thơ thiếu nhi so với các công cụ bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc khác. Trong bài viết này, chúng tôi giới hạn phạm vi tìm hiểu ở thơ thiếu nhi Việt Nam hiện đại, xem xét những khả năng bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho trẻ em của thơ giai đoạn này. Đồng thời, bước đầu đề xuất một số phương thức đọc thơ hiệu quả nhằm phát huy giá trị của các tác phẩm thơ trong việc bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho trẻ.

Từ khóa: trí tuệ cảm xúc, thơ thiếu nhi Việt Nam hiện đại, trẻ em.

 

 

 

 

 

 

 

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2024-10-29
Chuyên mục
Bài viết