TÍCH HỢP TRI THỨC DẠNG ONTOLOGY VÀ ĐỒ THỊ TRI THỨC CHO HỆ THỐNG CHATBOT HỖ TRỢ TRUY VẤN KIẾN THỨC TRONG GIÁO DỤC

Tóm tắt

Ngày nay, việc học trực tuyến ngày càng phổ biến và đa dạng. Người học có thể thông qua các thiết bị điện tử và các nền tảng internet để học tập, tìm kiếm tài liệu, tra cứu kiến thức. Trong nghiên cứu này, chúng tôi đề xuất một mô hình tích hợp ontology tri thức quan hệ – toán tử và đồ thị tri thức. Mô hình có thể tối ưu khả năng biểu diễn kiến thức các môn học kết hợp với đặc tả các quan hệ giữa các thành phần tri thức. Trên cơ sở tri thức được xây dựng, các vấn đề truy vấn kiến thức được giải quyết để đáp ứng các yêu cầu cho việc xây dựng hệ thống hỗ trợ học tập thông minh. Giải pháp đề xuất được ứng dụng để xây dựng hệ thống hỗ trợ truy vấn kiến thức môn học Cơ sở dữ liệu dưới dạng chatbot. Hệ thống có thể hỗ trợ việc truy vấn nội dung kiến thức môn học, theo phân loại kiến thức và theo các dạng bài tập trong môn học. Hệ thống xây dựng cũng được đánh giá và so sánh với các mô hình ngôn ngữ lớn hiện nay trên phương diện hỗ trợ học tập môn học Cơ sở dữ liệu.