Vấn đề tộc người trong định hướng phát triển của Khoa Nhân học ở Đại học Quốc gia Hà Nội

Tóm tắt

Kế thừa hai công trình nghiên cứu trước đó đã tiến hành khảo sát một cách toàn diện, đồng thời kiểm tra và đánh giá vấn đề dân tộc trong các hoạt động nghiên cứu, đào tạo và vận dụng chính sách của Bộ môn Nhân học và các đơn vị tiền thân trong hơn nửa thế kỷ qua, bài viết này tập trung xác định vị trí của vấn đề dân tộc trong định hướng phát triển của Bộ môn Nhân học, Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2015–2020 và tầm nhìn đến năm 2030. Thực tiễn nghiên cứu, đào tạo và vận dụng chính sách trong 55 năm hình thành và phát triển của Bộ môn Nhân học cho thấy dân tộc học là đối tượng nghiên cứu trung tâm của ngành Dân tộc học, qua đó góp phần tạo dựng bản sắc khoa học của bộ môn Dân tộc học thuộc Khoa Lịch sử; đồng thời, lĩnh vực này tiếp tục giữ vai trò quan trọng trong định hướng phát triển ở giai đoạn tiếp theo của Bộ môn Nhân học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.