PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ CẦN THƠ QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN

Tóm tắt

Dạy học dự án là phương pháp dạy học có ảnh hưởng tích cực đến việc hình thành và phát triển năng lực của người học. Nghiên cứu này trình bày hệ thống cơ sở lý luận về dạy học dự án theo mục tiêu phát triển năng lực nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên (SV). Trên cơ sở đó, một số dự án dạy học nhằm phát triển năng lực NCKH của SV ngành Công nghệ kỹ thuật hóa học đã được xây dựng và sử dụng. Phương pháp nghiên cứu lý thuyết được sử dụng trong việc tìm hiểu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học dự án và xây dựng các dự án dạy học. Phương pháp thực nghiệm được sử dụng trong việc hướng dẫn SV triển khai dự án; quan sát ghi nhận và đánh giá sự tiến bộ năng lực nghiên cứu khóa học của mỗi SV. Kết quả thực nghiệm cho thấy quá trình dạy học dự án có ảnh hưởng tích cực đến năng lực NCKH của SV. Trong số các dự án đã triển khai, dự án “Son dưỡng môi từ thiên nhiên” đã được tiếp cận người tiêu dùng, chủ yếu là các nữ sinh viên và học sinh tại quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ. Đồng thời, dự án này đã đạt giải ở một số cuộc thi về ý tưởng khởi nghiệp cấp Trường và cấp thành phố.