Quy trình sử dụng công cụ đánh giá thực trong dạy học theo chuẩn đầu ra tại Học viện Chính trị

Tóm tắt

Xu hướng quốc tế cho thấy sự chuyển dịch từ đánh giá truyền thống sang các hình thức đánh giá dựa trên năng lực và đánh giá thực. Để sử dụng có hiệu quả đánh giá thực trong dạy học, đòi hỏi phải xây dựng được một quy trình sử dụng hợp lý. Trên cơ sở phân tích lý luận và thực tiễn, bài viết đề xuất quy trình sử dụng công cụ đánh giá thực trong dạy học theo chuẩn đầu ra tại Học viện Chính trị, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo chuẩn đầu ra và xu hướng giáo dục hiện đại.