BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC꞉ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

  • Xuân Thu Cao
Từ khóa: Cán bộ quản lý giáo dục, bồi dưỡng năng lực, đổi mới quản lý nhà nước, giáo dục, Việt Nam

Tóm tắt

Bài viết này nghiên cứu thực trạng năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục ở Việt Nam trong bối cảnh đổi
mới mạnh mẽ quản lý nhà nước về giáo dục. Qua việc, phân tích những thách thức, hạn chế và chỉ ra những điểm
tích cực, bài viết đề xuất hệ thống các giải pháp đồng bộ nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực cho đội ngũ này,
đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế. Các giải pháp tập trung vào việc hoàn thiện
thể chế, đổi mới nội dung, phương pháp bồi dưỡng, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và nâng cao vai trò
của cơ sở giáo dục.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2026-04-05