THỰC TRẠNG DẠY HỌC HÁT DÂN CA TẠI KHOA THANH NHẠC, HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM

Tóm tắt

Nghiên
cứu
này
tập
trung
vào
việc
khảo
sát
thực
trạng
dạy
hát
dân
ca
tại
Khoa
Thanh
nhạc,
Học
viện
Âm
nhạc

Quốc
gia
Việt
Nam
(HVANQGVN),
đánh
giá
hiệu
quả,
những
khó
khăn
trong
việc
dạy
và
học
dân
ca
trong

chương
trình
đào
tạo
Thanh
nhạc
tại
cơ
sở
này.
Qua
đó,
bài
nghiên
cứu
đưa
ra
một
số
đề
xuất
nhằm
nâng
cao
chất

lượng
giảng
dạy,
bảo
tồn,
phát
huy
giá
trị
nghệ
thuật
dân
ca
trong
bối
cảnh
hiện
nay.