Ứng phó bạo lực mạng của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi

Tóm tắt

Bạo lực mạng ngày càng gia tăng, gây lo ngại cho học sinh Trung học phổ thông (THPT). Nghiên cứu này khảo sát thực trạng và chiến lược ứng phó của học sinh THPT tại Quảng Ngãi. Kết quả cho thấy học sinh sử dụng hai nhóm chiến lược chính: (1) Ứng phó đối đầu giải quyết (tìm kiếm hỗ trợ, giải quyết vấn đề, kiểm soát cảm xúc, thay đổi nhận thức); (2) Ứng phó lảng tránh (né tránh, chấp nhận bạo lực, tự cô lập, trả đũa, tìm đến tệ nạn). Chiến lược đối đầu giúp học sinh thích ứng tốt hơn, trong khi lảng tránh có thể gây hậu quả tiêu cực. Nghiên cứu nhấn mạnh sự cần thiết của các chương trình giáo dục nhằm nâng cao kỹ năng ứng phó lành mạnh với bạo lực mạng.