TRANG BỊ VÀ NÂNG TẦM "NĂNG LỰC SỐ" CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐÀ NẴNG

Tóm tắt

và SV các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nói riêng. Căn cứ vào chủ trương của Chính phủ về chuyển đổi số trong giáo dục
nghề nghiệp, đặc biệt là Quyết định 2222/QĐ-TTg và Thông tư 02/2025/TT-BGDĐT, bài viết phân tích vai trò và cấu
trúc khung năng lực số dành cho người học; đồng thời đánh giá thực tiễn triển khai tại Trường Cao đẳng Đà Nẵng thông
qua các hoạt động đào tạo, quản trị và trải nghiệm số dành cho SV. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất năm nhóm giải pháp
nhằm hoàn thiện hệ sinh thái đào tạo năng lực số, hướng đến mục tiêu hình thành thế hệ SV có khả năng thích ứng cao,
tư duy đổi mới, đạo đức số vững vàng, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện đại.