PHÂN TÍCH YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA SINH VIÊN NHÓM NGÀNH KỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP
Từ khóa:
Giáo dục thể chất, sinh viên kỹ thuật, động lực học tập, phương pháp giảng dạy, Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp.
Tóm tắt
Nghiên cứu phân tích các yếu tố ảnh
hưởng đến kết quả học tập môn GDTC của sinh
viên khối ngành kỹ thuật tại Trường Đại học Kinh
tế - Kỹ thuật Công nghiệp. Khảo sát 350 SV và 17
GV cho thấy 8 yếu tố chính tác động đáng kể, trong
đó nội dung giảng dạy, động lực học tập và sự kết
hợp giữa lý thuyết – thực hành có ảnh hưởng mạnh
nhất. Phân tích tương quan và hồi quy khẳng định
chất lượng giảng dạy và động lực sinh viên là yếu
tố quyết định, trong khi cơ sở vật chất và chính
sách hỗ trợ có ảnh hưởng trung bình. Nghiên cứu
đề xuất cải tiến nội dung giảng dạy, nâng cao năng
lực GV, đầu tư cơ sở vật chất và điều chỉnh chính
sách hỗ trợ nhằm nâng cao hiệu quả GDTC.
điểm /
đánh giá
Phát hành ngày
2025-04-28
In ra
Chuyên mục
THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI