ĐỔI MỚI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO KẾ TOÁN THEO CHUẨN MỰC QUỐC TẾ VỀ BÁO CÁO TÀI CHÍNH (IFRS) TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG XU THẾ HỘI NHẬP

  • Huyền Lê Vũ Thanh
Từ khóa: chuẩn mực quốc tế; hội nhập quốc tế; đổi mới chương trình đào tạo; IFRS; phương pháp giảng dạy; đào tạo kế toán; giáo dục đại học

Tóm tắt

Trong bối cảnh hội nhập kinh tế, việc áp dụng Chuẩn mực Báo cáo Tài chính Quốc tế (IFRS) là xu hướng tất yếu để nâng cao chất lượng và minh bạch thông tin tài chính. Tuy nhiên, chương trình đào tạo kế toán ở các trường đại học Việt Nam vẫn chưa tích hợp nội dung IFRS, khiến sinh viên thiếu kiến thức khi ra trường. Bài viết phân tích thực trạng, chỉ ra thách thức đồng thời đề xuất các giải pháp đồng bộ về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy theo hướng tăng cường tính thực tiễn, ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình dạy học, nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, thúc đẩy hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục kế toán nhằm đáp ứng yêu cầu của IFRS

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-07-31
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI