TRIỂN KHAI DỰ ÁN LỒNG TIẾNG PHIM NHƯ MỘT CÁCH PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG PHÁT ÂM CHO SINH VIÊN TIẾNG ANH NĂM THỨ NHẤT

  • Nguyễn Phương Hà* Nguyễn Phương Thảo*
Từ khóa: Từ khóa: Lồng tiếng phim, phát âm tiếng Anh, giảng dạy ngôn ngữ, kỹ năng nói, động lực học tập, học tập hợp tác.

Tóm tắt

 Phát âm là một yếu tố quan trọng trong quá trình học ngôn ngữ thứ hai, đặc biệt đối với sinh viên
năm nhất chuyên ngành tiếng Anh tại Việt Nam, những người thường gặp khó khăn như ảnh hưởng của
tiếng mẹ đẻ, thiếu sự tiếp xúc với ngôn ngữ chuẩn và thiếu động lực học tập. Nghiên cứu này khám phá
việc sử dụng kỹ thuật lồng tiếng phim như một phương pháp sáng tạo, hấp dẫn và hiệu quả nhằm nâng
cao kỹ năng phát âm. Dựa trên cơ sở lý thuyết và thực tiễn triển khai trong lớp học, bài báo trình bày một
dự án lồng tiếng có cấu trúc, được tích hợp trong khóa học phát âm tiếng Anh. Dự án tập trung vào các
yếu tố như ngữ điệu, nhịp điệu và nối âm, đồng thời thúc đẩy học tập hợp tác, sử dụng công nghệ và tăng
cường động lực cho người học. Kết quả cho thấy dự án lồng tiếng không chỉ cải thiện phát âm mà còn
giúp nâng cao sự tự tin, kỹ năng nghe và tinh thần cộng đồng trong lớp học, qua đó trở thành một công
cụ giảng dạy hữu ích trong việc giảng dạy tiếng Anh.

Tác giả

Nguyễn Phương Hà* Nguyễn Phương Thảo*

*Thang Long University

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-05-15
Chuyên mục
Bài viết