DẠY HỌC “SỐ VÀ PHÉP TÍNH” (TOÁN 2) VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI)

  • Đỗ Thị Phương Thảo1 , Quản Thị Lan Anh2,+ nguyễn
Từ khóa: DH, số và phép tính, Toán 2, trí tuệ nhân tạo, AI

Tóm tắt

Trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018, việc ứng dụng công nghệ số,
đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), vào DH Toán tiểu học đang trở thành xu thế tất yếu nhằm nâng cao chất
lượng và hiệu quả DH. Bài báo tập trung nghiên cứu việc tổ chức DH bài “Tia số, số liền trước, số liền
sau” (Toán 2) với sự hỗ trợ của AI, coi đây là minh chứng cho khả năng tích hợp công nghệ vào các nội
dung kiến thức cơ bản. Giáo viên khi sử dụng AI cần lưu ý xác định rõ mục tiêu sư phạm, tránh lạm dụng
công nghệ mà xem nhẹ vai trò định hướng, dẫn dắt của mình. AI nên được khai thác như công cụ hỗ trợ
cá thể hóa học tập, tạo hứng thú và phản hồi kịp thời cho học sinh. Đồng thời, giáo viên cần chuẩn bị các
kĩ năng công nghệ và lựa chọn nội dung phù hợp để đảm bảo tính khả thi, hiệu quả.

Tác giả

Đỗ Thị Phương Thảo1 , Quản Thị Lan Anh2,+ nguyễn

1
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2
Trường Tiểu học Quốc tế Nhật Bản, Hà Nội
+ Tác giả liên hệ ● Email: quanlananh198@gmail.com

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-11-30