HƯỚNG DẪN SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HOÀ BÌNH TÌM HIỂU VỀ TÍN NGƯỠNG THỜ CÚNG TỔ TIÊN CỦA NGƯỜI MƯỜNG THÔNG QUA HỌC PHẦN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

Tóm tắt

Bài viết tập trung phân tích đặc trưng tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên của người Mường và thực
trạng giảng dạy học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam tại trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình. Trên cơ sở
đó, bài báo đề xuất một số biện pháp hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tìm hiểu và vận dụng
hiểu biết về tín ngưỡng này trong học tập và công tác giáo dục sau này. Kết quả nghiên cứu góp phần
nâng cao hiệu quả giảng dạy học phần Cơ sở văn hóa Việt Nam, đồng thời giúp sinh viên hiểu biết sâu
sắc hơn về văn hóa bản địa, từ đó bồi đắp phẩm chất nghề nghiệp và tình yêu với nghề giáo