NÂNG CAO NĂNG LỰC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ VIẾT CHO SINH VIÊN HỌC TIẾNG NGA TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Abstract

Việc đạt được năng lực sử dụng thành thạo một ngoại ngữ đòi hỏi sự phát triển đồng đều bốn kỹ năng: nghe, nói, đọc và viết. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện nay, hoạt động dạy và học tiếng Nga của sinh viên còn gặp nhiều khó khăn do thời lượng học trên lớp bị cắt giảm, học liệu hạn chế và thiếu cập nhật. Bên cạnh đó, sự khác biệt ngôn ngữ giữa tiếng Nga và tiếng Việt, cùng các yếu tố về nội dung giảng dạy và năng lực diễn đạt của người học, tiếp tục ảnh hưởng đến hiệu quả tiếp thu. Trước thực trạng này, việc ứng dụng hình ảnh trực quan trong giảng dạy và thiết kế bài tập được xem là một giải pháp khả thi nhằm nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngữ viết và hứng thú học tập của người học.